Rédaction : Décrire
votre dragon :
pour le 22 novembre
·
sujet &
consignes :
En une vingtaine de lignes
au minimum (trente à trente-cinq maximum), vous décrirez un dragon que vous
rencontrez (ou qu’un personnage de votre choix rencontre). Les trois-quarts de
votre travail seront consacrés à la description du dragon (15 lignes sur 20, ou
30 lignes sur 40). Vous pouvez situer votre texte dans un univers héroïque, ou
simplement rechercher l’humour et l’originalité.
- autoévaluation : indiquer
en fin de copie la note que tu penses avoir, le temps passé et les
conditions de travail (instruments utilisés, aide d'une personne, logiciel...).
·
Objectifs :
-
savoir décrire en utilisant un certain ordre
-
utiliser des adjectifs nouveaux (cf fiche)
-
écrire en français (ponctuation, orthographe, langue
et grammaire...)
·
Valorisation :
Les copies employant un
vocabulaire riche et précis seront valorisées (vocabulaire noté sur 5 ?)
·
Aide à la rédaction : précorrection : élèves ne
disposant pas de l’aide d’un aîné ; élèves en PPRE ou PPS :
Si vous n’avez personne pour
vous assister dans ce travail, préparez un brouillon très lisible que vous
pourrez montrer à votre professeur le
lundi 22 novembre à 13 10 h. (remise de copie acceptée jusqu'au jeudi 25).
Vocabulaire de Comment dresser votre dragon ?
Recherchez dans la liste le sens d'au
moins VINGT mots parmi les mots (et leur classe de mots),
après les avoir repérés en les soulignant au crayon dans votre livre.
La page 8 du roman
contient la présentation des personnages et de la tribu :
·
la référence aux Vikings : pour mieux comprendre le roman et son humour, il faudrait savoir à peu
près qui étaient les Vikings (et leurs dieux Wotan, Thor, Freya
et leur « paradis », le Walhalla), et repérer aussi certains
peuples « barbares » : les Wisigoths, les Vandales :
demandez à votre professeur d’histoire ….
·
personnages et peuples barbares: (le signe ° indique une orthographe
à retenir)
page 8 hooligan° n.m. :
page 8 hirsute° adj. :
page 8 nabot n.m. :
page 8 rustique° adj.:
page 8 glauque adj. :
page 8 fétide adj.:
page 8 mandale (argot):
page 8 stoïque° adj.:
page 8 kamikazé° n. m.
Le roman :
mots difficiles :
page 11 canicule ° n f
page 11 échappatoire n.f
page 12 l 5 funeste adj
page 18 l 13 se
lover
page 21 l
21 fange ° n. f.
page 23
l 3 furtivement° (furtif)
page 23
l 4 éructer
page 24 l 16 nanodragon Comment
est fabriqué ce mot ?
page 25 l 23 billevesées
n f pl
page 27 l 8 bubon n m
page 28 l 9 destrier
° n
m
page 29 l 18 le torse n m
page 29 l 24 calciné, -e
page 31 l 2 compassion
° n f
page 31 l 12 harde ° n f
page 33 l 22 placide
° adj
page 37 l 4 harpie n f
page 39 l 4 horde
° n. f.
page 39 l 7 psychotique adj
page 50 l 13 ignifugé, -e
page 50 l 14
s’ébrouer
page 56 l 11 lombric n m
page 60 l 22 le Valhalla (ou Walhalla)
page 61 l 16 couvre-chef
page 64 l 13 fournaise n f
page 66 l 3 évoquer
°
page 74 l 17 inhérent, -e
page 75 l 17 geôlier
° n m
page 79 l 18 poignant, -e
page 83 l 18 barde° n m
page 85 l 3 aristocrate n ou a
page 85 l 17 décérébré -e
page 87 l 20 une
saga °
page 94 l 17 engouement n m
page 94 l 21 rusticité
page 97 l 5 épileptique
page 101 l 18 hilare
° adj
page 101 l 21 congénère
°
page 103 l 21 pathologique adj
page 108 mercenaire ° n m
page 110 l 9 raout n m
page 113 l 21 sitgmate(s)
page 116 l 15 indigène
°
page 125 l 14 embonpoint
°
page 139 l 15 interloqué -e
page 145 preux ° n m (cf prouesse)
page 163 l 2 longiligne
° adj
page 172 l 18 floué -e
page 176 l 24 de taille et d’estoc
page 184 l 1 hétéroclite °
adj
page 190 l 24 sertir
page 192 l 16 pathétique ° adj
page 197 l 23 fumerolle n f
page 199
l 1 martial, -e
°
page 200 l 20 botte
page 208 l 8 exsangue ° adj
page 216 l 12 une razzia °
page 216 l 18 boîte de Pandore
page 218 l 10 magma ° n m
page 222 l 11 incandescent -te °
jeudi : conjugaison.
Test de vérification de la lecture de l’œuvre imposée ("Comment
faire bouillir un dragon")
- préparation de la rédaction : remplir le tableau
« pour faire le portrait d’un dragon » en donnant au moins cinq
adjectifs de préférence originaux par ligne de tableau
.
