Règles et clés pour l'orthographe des verbes
C'est dur, la conjugaison...
- Pas tant que ça : il y a quelques repères simples qui éliminent pratiquement toutes les fautes de conjugaison.
Il te suffira de comprendre et surtout de t'habituer aux règles ci-dessous, et tout ira beaucoup mieux ...
Pour pouvoir appliquer cette fiche, il faut :
- savoir ce qu’est un infinitif -savoir repérer les verbes du 2° et 3° groupes
0. "-é…" ou "er" : règle de la substitution : remplacer par "prendre":
| Le son [é] final d'un verbe correspond à un infinitif en -er si on peut le remplacer par "prendre" |
Le son [é]
final d'un verbe correspond à un
infinitif en -er si on peut le
remplacer par "prendre"
Exemple 1: Je veux monté ? / monter? dans le bus.
Je remplace par "prendre" : je veux prendre le bus
:
prendre est un infinitif,
donc il faut mettre un infinitif "monter" .
Exemple 2: La prof d'italien m'a confisquer ? / confisqué ??
mon portable.
Je remplace par "prendre" : La prof d'italien m'a pris mon portable:
pris est un participe, donc il faut écrire : "La prof m'a confisqué ... " .
1. Règle de"je" :
| Quand un verbe du 2eme ou 3eme groupe a pour sujet "je", il prend un -s (sauf au futur simple). |
Exemples : je prends je fus, je vis, je venais, je réfléchis, je confonds, je tiens , je fais, je lis, je lisais je faisais
Exceptions : avoir, les trois
verbes en -x et quelques autres verbes du 3° groupe (cueillir, offrir, souffrir...):
j'ai
je
veux, je peux, je vaux j'offre, je souffre, je
cueille…
2. Règle de tu" :
| Un verbe ayant "tu" pour sujet a toujours un -s |
Exemples
: tu prends, tu réfléchis, tu confonds,
tu tiens , tu fais
Exceptions : les trois verbes en -x: tu veux, tu peux, tu vaux
3. Règle de "il" aux 2° et 3° groupes: terminaison en –t ou en –d :
Un verbe du 2eme ou 3eme groupe
à la 3ème personne d'un temps simple prend un -t
Exemples :: elle vit,
il veut, elle finissait, il voulut,
elle reçut, il faudrait…
exceptions :
A. le futur simple, toujours
en –ra. Ex.: Elle viendra
C. : il vainc, elle a, elle offre, il souffre mais aussi les subjonctifs présents (tous terminés par –e):
Ex.de subjonctifs présents,: pour qu'il vienne, pour qu'elle réfléchisse, pour qu'elle voie... (sauf : qu'il ait, qu'elle soit…)
4. Règle de l'accent circonflexe au passé simple:
| Au passé simple, les 1° et 2° du pluriel ont toujours un accent circonflexe... |
... (les
autres personnes ne l'ont jamais ) :
il mangea -
elle fut - il fit ...
5. Règle des voyelles des passés simples (2° & 3° groupes):
| Dans le passé simple un verbe du 2eme ou 3eme groupe on entend toujours le même son [i] ou [u] |
- Ex. [son -i-]
: tu pris, elle réfléchit, je confondis,
vous prîtes, tu fis,... ont le son
[i] à toutes les personnes.
- Ex. [son-u-] : Je fus, tu bus, il reçut, nous fûmes, elle
connut,... ont le son [u] à toutes
les personnes.
- Exceptions : les verbes tenir et
venir (et leurs composés) donnent un son nasal [in] présent à toutes les
personnes :
- je vins,
tu tins, elle retint, elles revinrent
- I A. Règle des verbes qui se suivent :
| Quand deux verbes se suivent, le second est à l'infinitif, sauf si le premier est un auxiliaire, être ou avoir. |
Exemple : Il
va monter sur son cheval (la substitution fonctionne aussi : "il
va prendre son cheval.")
- I B. Règle de la préposition suivie d'un infinitif:
| Quand un verbe suit une préposition, il est à l'infinitif |
Exemple: il faut un peu de temps pour pensé / penser ???
"pour" est une préposition, donc suivie d'un infinitif.
(la substitution fonctionne aussi : je
remplace par "prendre" ou par
"réfléchir": "le plaisir de prendre …"
"le plaisir de réfléchir" )
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